19.
Биофизика впереди, на лихом коне
Все лекарства работают на биохимическом
уровне.
Вмешиваясь в те или иные биохимические
процессы с целью их корреляции или трансформации, они
часто наводят "порчу" в других "ипостасях" (одно лечим,
другое калечим).
Возникает вопрос, а тем ли мы
путём идём товарищи? Может стоит взглянуть на
регулирование патологии с другого ракурса? Например с
точки зрения биофизики.
Сегодня абсолютно точно
установлено, что биофизические процессы определяют
состояние здоровья клеток, тканей, органов и систем
организма. Они являются определяющими, главными,
первичными. Скорость их прохождения на порядки превышает
скорость биохимических реакций.
Именно в понимании взаимоотношения биофизики и
биохимии - лежит истина.
Дайте клеткам, органам,
организму правильную дозированную информацию, заложенную
в определенном волновом спектре, характерном для работы
здоровых источников (органов) и Вы получите моментальную
реакцию организма в правильном направлении.
Именно эта биофизическая реакция определит течение
биохимических процессов.
Зачем травить организм
химией, если можно решить все проблемы за счёт правильно
смоделированных волновых информационных воздействий.
На сегодняшний день такие технологии созданы и очень
чётко работают, правда оставаясь на обочине официальной
медицины.
Все наши ощущения по существу являются
волнами различной длины и частоты.
Вся информация приходит к нам также посредством
волн. Именно волны управляют всеми процессами,
происходящими в организме.
Ещё в 1918 году
основатель квантовой физики Макс Планк был награждён за
это открытие Нобелевской премией.
Наши зрительные
восприятия не что иное как волны различной длины,
амплитуды и частоты из спектра солнечного света, в целом
представляющего из себя белый свет, который мы можем
наблюдать днём, постоянно, на протяжении всей своей
жизни.
Миллионы различных оттенков, лежащих в
диапазоне белого света дают нам зрительные ощущения
окружающей нас действительности.
Помните из
физики - "каждый охотник желает знать где сидит фазан",
выражение помогающее ученику запомнить основные
составляющие цвета спектра, полученного при разложении
белого света с помощью прозрачной призмы?
В
природе это явление называется радугой. Преломление
лучей света в атмосфере создает разноцветную дугу из
семи очевидных цветов, плавно перетекающих друг в друга
(красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий,
фиолетовый).
Любой, даже микронный по ширине
участок этой цветной палитры, имеет свою волновую
характеристику, соответствующую какому-либо оттенку.
Эти оттенки воспринимаются нашим глазом, как
определенное изображение или часть его.
Таким
образом мы видим не только статистические явления,
предметы, но и динамические.
Скорость зрительных
восприятий молниеносная, реакция организма
незамедлительная, особенно при возникновении угрозы или
эмоции страха.
Инстинкт самосохранения спасает
человека во множестве жизненных ситуаций.
Биохимия - исполнитель всех этих защитных реакций.
Сначала сигнал SOS, потом ответное действие.
Первичность биофизических процессов над биохимическими
очевидна.
Давайте оценим звуковые раздражители.
Это тоже волны, только другого диапазона (других
параметров) звуковые.
Принцип их работы
идентичен зрительным, только орган восприятия их имеет
кардинальные отличия. Он устроен так, что настроен как
камертон и принимает только определенный спектр волн,
имеющие свои специфические характеристики, неподвластные
ощущениям наших глаз (большая длина волны и
соответственно меньшая частота).
Опять же сигналы мгновенно воспринимаются мозгом и
интерпретируются по существу услышанного.Опять же волны
первичны, а биохимические реакции вторичны. Сначала
восприятия - потом реакции на них. Я думаю Вы уловили
то, что я хотел сказать.